Beobachten, betrachten, experimentieren.
Sprachen benutzen.
Phantasieren und Visionen haben.
Materialien erkunden.
Techniken kennen lernen und ausprobieren.
Sammlungen anlegen und ordnen.
Gefundenes festhalten.
Neues entdecken.
Bekanntes wiederholen.
Unfertiges zeigen und würdigen.